Met Dobbelstenen gooi je één tot zes grote dobbelstenen op het digibord. Je tikt op het scherm, de stenen rollen even en blijven stil liggen. De stippen zijn zo groot dat ze vanaf de achterste tafel te tellen zijn.
Het bord vervangt de ene echte dobbelsteen die steeds onder de kast rolt. Het is handig voor een rekenspelletje, voor het kiezen van wie er begint en voor een energizer.
Je kiest zelf wat er op de stenen staat: stippen, de cijfers 1 tot 6, de cijfers 1 tot 20 voor de hogere groepen, of een eigen dobbelsteen met zes woorden of plaatjes.
Meer werkbladen voor groep 1/2, groep 3, groep 4, groep 5, groep 6, groep 7 en groep 8.
In groep 1 en 2 tellen de kinderen de stippen en leren ze de dobbelsteenbeelden herkennen. In groep 3 en 4 rekenen ze met twee of drie stenen: samen tellen, de som laten zien en vergelijken wie het hoogste gooit. In de hogere groepen gebruik je de dobbelsteen met 1 tot 20 of je eigen dobbelsteen met woorden, bijvoorbeeld bij een spel of een opdracht.
Kies hoeveel dobbelstenen je wilt, welke soort en of de som onder de stenen komt. Druk op Op het digibord en de stenen vullen het hele scherm. Tik op het scherm of druk op de spatiebalk om te gooien.
Tik op een steen om hem vast te houden. Een vastgehouden steen heeft een rand en een slotje en blijft liggen; de andere stenen gooi je opnieuw. Met de som aan staat er bijvoorbeeld 4 + 3 = 7 onder de stenen. Met de som uit tellen de kinderen zelf.
Worden kinderen onrustig van het rollen, dan zet je het rollen uit: de stenen liggen dan meteen stil. Het geluidje bij het rollen staat standaard uit.
Kies bij soort Eigen woorden en vul zes woorden of plaatjes in, bijvoorbeeld rood, blauw, geel, groen, paars en oranje. Of springen, klappen, stampen, draaien, zwaaien en zitten voor een beweegmoment. Een lang woord wordt kleiner, zodat het op het vlak past. Bij eigen woorden is er geen som.
Tik op het scherm of druk op de spatiebalk. De stenen rollen even en blijven dan liggen. Je kunt één tot zes stenen tegelijk gooien.
Ja. Tik op een steen om hem vast te houden. Bij de volgende worp blijft hij liggen en gooi je alleen de andere stenen opnieuw. Tik nog een keer op de steen om hem weer los te laten.
Ja, zet de som aan en er staat bijvoorbeeld 4 + 3 = 7 onder de stenen. Zet je de som uit, dan laat je de klas zelf tellen.
Ja. Naast stippen en cijfers is er een dobbelsteen met 1 tot 20 en een lege dobbelsteen waar je zelf zes woorden of plaatjes op zet.
Ja, dan liggen de stenen meteen stil. Dat is fijn voor kinderen die van bewegende beelden onrustig worden. Staat op het scherm de instelling voor minder beweging aan, dan rollen de stenen ook niet.